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Le Blog des Graphistes en Herbe
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Aujourd'hui les enfants, dès l'âge de 3 ans, savent se servir d'une souris d'ordinateur ou d'un écran tactile. Parfois même d'une manière plus efficace qu'un adulte né avant l'arrivée de cette nouvelle technologie. Mais commencer à colorier directement...
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Aujourd'hui les enfants, dès l'âge de 3 ans, savent se servir d'une souris d'ordinateur ou d'un écran tactile. Parfois même d'une manière plus efficace qu'un adulte né avant l'arrivée de cette nouvelle technologie. Mais commencer à colorier directement...
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Les Coloriages de NIVEAU 1 s'adressent "aux Maternelles". Ils sont destinés à habituer les enfants à : - Ne pas dépasser les contours - Respecter les couleurs et leur positionnement - Apprendre qu'il peut y avoir plusieurs nuances pour une même couleur...
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Les Coloriages de NIVEAU 2 s'adressent "aux CP,CE1 et CE2". Ils sont un peu plus compliqués que ceux de NIVEAU 1. Les contours font 1mm d'épaisseur : - Niveau2.pdf
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Les COLORIAGES de NIVEAU 3 s'adressent "aux CM1 et CM2". Ils sont encore un peu plus compliqués que ceux de NIVEAU 2. Les contours font 0,5 mm d'épaisseur : - Niveau3.pdf
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Les Coloriages de NIVEAU 4 sont les plus compliqués. Les contours ne font que 0,25 mm d'épaisseur et sont "grisés". De plus, il n'y a pas de modèle en couleur. Ils s'adressent donc à tous les écoliers, collégiens...voire les adultes ! - Niveau4.pdf
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cliquez sur le lien ci-dessous Le parcours dans la ville - Plein champ (pleinchamplemans.fr)
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PHASE 1 : Imprimer le PDF joint (sens paysage) PHASE 2 : Colorier PHASE 3 : Après un temps de séchage, contrecoller sur un support plus rigide PHASE 4 : Revêtir la feuille entière d'un film transparent autocollant PHASE 5 : Découper chaque carte, en essayant...
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Apprendre l'ALPHABET en Coloriant, c'est plus amusant ! Les Enfants peuvent colorier chaque LETTRE avec une couleur différente ou se limiter à 5 ou 6 et mettre les six voyelles dans la même teinte.
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Coloriage Niveau 1 facile - Cercl101NB.pdf Coloriage Niveau 2 moyen - Cercl201NB.pdf Coloriage Niveau 3 difficile - Cercl301NB.pdf
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